Autor*in
Markus Spreer
Sprach-/Körperbehindertenpädagoge und Grundschuldidakt
Universität Leipzig:
Juniorprofessor für Pädagogische Prävention von Entwicklungsbeeinträchtigungen und Frühförderung
Forschungsschwerpunkte:
- kommunikativ-pragmatische Fähigkeiten von Kindern
- unterstützte Kommunikation
- Bildungssprache
- Entwicklung und Nutzung adaptiver Bildungsangebote für Kinder mit Unterstützungsbedarf im Bereich Sprache und Kommunikation