Autor*in

Katrin Macha

Erziehungswissenschaftlerin (Diplom)

Internationale Akademie Berlin für innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie gGmbH (INA), Institut für den Situationsansatz (ISTA)
stellvertretende Direktorin;
Projektleitung  Qualitätsentwicklung und Situationsansatz