Erzähl` mal was ! Kindliche Erzählfähigkeiten in der Kita fördern

Das Erzählen von Erlebnissen, Erinnerungen und Geschichten ist nicht nur ein wichtiger Teil zwischenmenschlicher Kommunikation. Es ist auch wesentlich, um Lesen und Schreiben zu lernen. Manche Kinder finden in ihrer Umgebung nicht die notwendigen Bedingungen vor, um vor Schulbeginn altersgemäße Erzählfähigkeiten zu erwerben. Um Bildungsbarrieren rechtzeitig abzubauen, sollten kindliche Erzählfähigkeiten daher bereits in der Kita gefördert werden. Der folgende Beitrag zeigt nach einer kurzen Einführung in erzähltheoretische Grundlagen Möglichkeiten auf, wie dies alltagsintegriert und in vorstrukturierten Spielsituationen geschehen kann.